Hoofdstuk 10: Screening en assessment

Omschrijving

We weten uit onderzoek dat preventieprogramma’s de escalatie van probleem- of crimineel gedrag van jonge kinderen kunnen terugdringen (zie het volgende hoofdstuk). Maar willen interventies effect hebben, dan moeten ze op het juiste moment voor de juiste doelgroep ingezet worden en gericht zijn op veranderbare, causale risicofactoren (Dryfoos, 1990; Dur- lak, 1995; Van der Ploeg & Scholte, 1997). Om er zeker van te zijn dat een preventie- of in- terventieprogramma gebruikt wordt voor de juiste risicogroep zijn screening en assessment nodig.